此刻，什么躁動(dòng)，什么事情，都不如這件事來(lái)得重要。

凌琛一只手拿著林音的外套，一只手牽著她的手，卻唯獨(dú)忘了拿自己的外套。

外面寒風(fēng)呼嘯，凌琛將車開出了最快的速度。

趁著趕往醫(yī)院的時(shí)間，坐在副駕駛的林音拿起手機(jī)打給了顧遇之，并且開了免提。

“校長(zhǎng)，小花兒怎么樣了？”林音問(wèn)。

“頭被撞破了皮，流了點(diǎn)血，臉上和手上都有擦傷，其他的沒(méi)什么大礙，”顧遇之的聲音已經(jīng)平靜了下來(lái)，“醫(yī)生已經(jīng)處理過(guò)了。”

“頭流血了還不叫大事？”凌琛冷聲呵斥，“你覺得什么才叫大事？出人命？”

顧遇之沒(méi)理會(huì)凌琛，“有個(gè)學(xué)生，成績(jī)挺好的，小花兒沒(méi)來(lái)之前，他一直都是第一，后來(lái)小花兒來(lái)了，搶了他的第一，大概是因?yàn)榧刀剩裉煜抡n的時(shí)候，跟小花兒發(fā)生了肢體沖突，將小花兒從樓梯上推了下去。”

“他的家長(zhǎng)呢？”林音問(wèn)，“通知家長(zhǎng)來(lái)了嗎？”

“他……”顧遇之嘆了一口氣，“他是孤兒，沒(méi)有家長(zhǎng)。”

“……”

“你們來(lái)吧，商量一下怎么處理這個(gè)學(xué)生，”顧遇之作為校長(zhǎng)，按理說(shuō)得嚴(yán)懲，但是，這個(gè)孩子是孤兒，把他趕走，他就只能流落街頭，“畢竟，作為孩子的父母，你們有權(quán)利參與這件事。”

“好，我知道了。”

醫(yī)院，小花兒被一群人簇?fù)碇?

額頭上纏著紗布，衣服上還有血跡，看起來(lái)有些嚇人，但是醫(yī)生說(shuō)，沒(méi)有傷到骨頭，只是皮外傷，小孩子的愈合能力比較強(qiáng)，沒(méi)事的。

“花兒，疼不疼？”

“花兒，不怕，老師陪著你。”

“我可憐的花兒。”

老師們圍著小花兒，一個(gè)個(gè)都心疼死了。

小花兒情商高，人也可愛，又是凌琛的女兒，人又聰明，在學(xué)習(xí)上一點(diǎn)就通，因此特別受老師們的歡迎，而與小花兒形成鮮明對(duì)比的是走廊里瘦弱的小男孩兒。

他孤零零地站在走廊上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著病房里被眾人簇?fù)淼男』▋骸?

一樣都是人，憑什么她就那么萬(wàn)眾矚目？

“你那是什么眼神？”

冷不防，后腦勺被一個(gè)巴掌不輕不重地打了一下。

男孩兒沒(méi)說(shuō)話，只仰頭看了一眼顧遇之，然后又將視線轉(zhuǎn)開，倔強(qiáng)的臉上寫滿了不服。

“打人你還有理了？”顧遇之坐在椅子上，將他拉過(guò)來(lái)，“你為什么要推小花兒？”

“看她不順眼。”

“就因?yàn)槿思业昧说谝唬俊?

男孩兒低下了頭。

“說(shuō)說(shuō)吧，”顧遇之的聲音很和藹，帶著一種讓人安心的力量，“因?yàn)槭裁矗俊?

“我嫉妒她，”男孩兒低著頭，“一樣都是人，她什么都有，什么都是最好的，可我什么都沒(méi)有，以前至少我懂得比她多，學(xué)的知識(shí)比她多，成績(jī)比她好，可是現(xiàn)在……她什么都比我強(qiáng)。”

“你把她推下去，把她摔死，你就是第一了？”顧遇之的語(yǔ)氣依舊不急不緩，“那以后是不是只要有人超越你，你就要摔死人家？”

男孩兒不說(shuō)話。

“這個(gè)世界上有這么多人，你殺得過(guò)來(lái)嗎？”

男孩兒不吭聲。

“同樣都是人，你又憑什么每次都是第一？”顧遇之反問(wèn)，“被你超過(guò)的那些人如果也跟你一樣，那你是不是也早就摔死了？”

“有句話叫條條大路通羅馬，有的人拼盡一生的力氣才走到羅馬，而有些人，一出生就在羅馬，你說(shuō)著公平嗎？”顧遇之笑著，“這個(gè)世界，看似不公平，其實(shí)也是公平的，那些一路走到羅馬的人，領(lǐng)略了沿途的風(fēng)景，嘗盡了人間的冷暖，而那些出生就在羅馬的人，認(rèn)知里只有羅馬。”

顧遇之伸手，揉揉男孩兒的頭發(fā)，“你一無(wú)所有，但可以無(wú)所顧忌，她什么都有，但以后樣樣都會(huì)成為她的枷鎖，與其嫉妒別人，不如完善自己。