幾名醫生不敢怠慢，立刻應聲而去。

幾名醫生不敢怠慢，立刻應聲而去。

這一幕，讓谷雨心中的疑團如同被投入了石子的湖面，蕩開了更大的漣漪。

楊草到底是什么身份？她所謂的“縣團委副書記”背后，究竟還隱藏著多少不為人知的秘密？

她來到這個偏僻的山村，接近自己，真的只是莊士平的安排那么簡單嗎？

一個個問題在谷雨的腦海中盤旋，讓他感到一陣深深的困惑。

別看谷雨尚未進入體制內，但父親一直從事領導工作。

耳聞目染，加之他讀大學，本身就是為了從政做準備。

自然對這種事情，有著遠超常人的敏銳洞察力。

他很清楚，體制內的稱呼和級別往往對應著特定的權力和資源，馮院長對楊草的態度絕非對一個普通團委副書記應有的尊重。

“主任”這個頭銜，通常意味著更高級別的職務或特殊的職責權限，尤其是在這種需要協調各方資源的醫療系統中。

能讓院長如此敬畏的“主任”，背后必然有著復雜的背景和強大的能量。

谷雨回想起楊草聯系李院長時那不容置疑的語氣，處理妞妞救助基金時的熟練流程，以及此刻面對馮院長時那種自然流露的威嚴，這些碎片般的細節在他腦海中逐漸拼湊起來。

指向一個他不愿輕易相信卻又不得不面對的可能：楊草的真實身份，遠比她表現出來的“縣團委副書記”要復雜和重要得多。

莊士平讓這樣一個人來到自己身邊，恐怕真的不僅僅是“監視”那么簡單，這背后或許牽扯著更深層次的布局和目的，而自己，很可能正身處一個精心編織的局中。

看見妞妞沉沉睡去，楊草坐在她旁邊觀察。

谷雨趁這機會離開病房，走到僻靜處用手機打給磚頭村小學的唯一座機。

宋校長接的很快，似乎他就守在電話機旁。

谷雨簡明扼要告訴他，妞妞已經被安全送到縣醫院，初步診斷是急性腦膜炎。

好在送醫及時，目前已經脫離生命危險，正在特護病房接受治療，后續還需要住院觀察一段時間。

“您不用太擔心，這邊有我和楊草在照應著。學校那邊要是有什么事，您先多費心，我這邊安頓好妞妞會及時跟您聯系。”

宋校長在電話里對谷雨和楊草千恩萬謝，客套話說了一籮筐。

恰在此時，谷雨正好看到馮院長經過他身邊。

谷雨趕緊對宋校長說：“先不跟您多說了，醫院這邊還有些事情需要處理，等忙完我再給您回電話。”

說完，他匆匆掛斷電話，快步迎向馮院長。

“馮院長您好，我是陪同楊干部一起來的磚頭村教師，我姓谷。”

谷雨主動伸出右手，馮院長并未伸手回應。

而是仔細打量谷雨幾眼，頗為嚴肅地說：“哦，是有點印象，什么事？”

“我想打聽一下，妞妞同學的腦膜炎，需要的注意事項。”

谷雨沒有直接挑明他的真實用意，企圖計劃一步步從馮院長口中套取關于楊草身份的線索。

他知道直接詢問楊草的職位或背景太過突兀，反而會引起對方的警惕，甚至可能驚動楊草本人。

而以關心妞妞病情為切入點，既能顯得合情合理，又能在與馮院長的交流中，不動聲色地觀察對方的反應，捕捉任何可能與楊草相關的信息。

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