一直被媳婦兒緊捏經(jīng)濟(jì)命脈的陸定遠(yuǎn)：“……好。”

夏黎想用腦瓜頂頂陸定遠(yuǎn)的下巴又不能頂，渾身上下都覺得不舒坦，干脆抱著小海獺側(cè)身換了一個舒服一點(diǎn)的位置，往陸定遠(yuǎn)身上一靠。

想到白天跟她干仗的喬方正：“你們那教官脾氣真差。”

陸定遠(yuǎn)心說，我居然也有一天能從你嘴里聽到別人脾氣差。

“你別看喬主教官平時比較嚴(yán)肅，可實(shí)際上訓(xùn)兵的時侯，卻是一個十分有耐心的教官。

之所以讓大寶先走，是因?yàn)閷W(xué)校里許多人都知道他是我當(dāng)年的主教官，咱們家孩子去國防大學(xué)，我肯定跟他打了招呼。

如果他維護(hù)大寶，在部隊(duì)那么一個以實(shí)力為尊的地方，之后大寶的日子可能不太好過。

大寶遲到是因?yàn)榫热耍髮W(xué)校紀(jì)委肯定會有所酌情，外加有咱們家這些人在這兒，大寶肯定不會被勸退。

只不過在門口被攆走會丟點(diǎn)面子，之后等功勛章下來，面子也就找回來了。”

這也是那時侯他為什么不讓夏黎去找喬主教官麻煩的原因。

只不過夏黎那股氣兒一上來，誰都攔不住。

“至于后來險些跟你打起來……

喬主教官曾經(jīng)教出一屆成績十分優(yōu)異的軍官，當(dāng)年咱們援助朝國，這些人全都上了戰(zhàn)場，最終卻只有三人回來。

聽說他們每一個人都身先士卒，執(zhí)行隊(duì)伍中最危險的任務(wù)，犧牲得都很英勇。”

這么一說，夏黎就立刻明白過來了。

大概喬方正就是那種教孩子要上進(jìn)，可孩子真因?yàn)樘线M(jìn)傷害到自已身l，又會轉(zhuǎn)而自責(zé)自已要求孩子上進(jìn)的家長。

他從始至終都覺得作為軍人，英勇對敵，不怕犧牲沒有錯，這么多年他也一直這樣教書育人，可他卻不愿意見到被他教導(dǎo)出來的這些孩子犧牲在戰(zhàn)場上。

也是個挺別扭的人。

夏黎背靠在陸定遠(yuǎn)胸膛，微微抬頭看向陸定遠(yuǎn)，十分耿直地嫌棄道：“其實(shí)你當(dāng)年在戰(zhàn)場上也挺虎的，不然也不會半路失蹤。”

當(dāng)年在越國戰(zhàn)場上就是他運(yùn)氣好，所以才在敵襲之中沒有喪生，又拿了外國人的尸l偽裝成他們自已的尸l，才潛入到米國人的大營當(dāng)中。

要不是他外語真的不錯，外加運(yùn)氣好敵人沒發(fā)現(xiàn)他們的身份，估計早就被當(dāng)成敵人被擊殺，有多少條命都得沒在戰(zhàn)場上。

陸定遠(yuǎn)：……上一秒還在說別人，這一秒怎么就說到我頭上了？

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