秦伊伊最近在學(xué)烘焙。

報(bào)了個(gè)貴婦教學(xué)班，興致勃勃地研究起法式甜點(diǎn)。

可能她真有這方面的天賦，去了幾次課，回來竟也做得有模有樣。

什么馬卡龍、提拉米蘇、蒙布朗、拿破侖。。。。。。

家里乃至整個(gè)院子，都散發(fā)出一股烤面包和奶油的混合甜香。

秦伊伊：“老師說了，回家多練。”

邵之就成了那個(gè)品嘗的人。

為什么叫品嘗，不叫吃呢？

因?yàn)椋顺砸酝猓€得給出評(píng)價(jià)。

這個(gè)評(píng)價(jià)不能是“好吃”、“很棒”、“非常香”、“我特別喜歡”之類的套話，必須要之有物、落點(diǎn)具體。

比如，發(fā)酵程度、火候把控、奶油打發(fā)、甜度調(diào)配。。。。。。

邵之：“你。。。。。。確定我能嘗出來這些？”

秦伊伊：“當(dāng)然了！多吃多嘗，就能看出差別了。再說，你也可以學(xué)習(xí)嘛。”

說完，塞給邵之兩本講甜品制作的書籍。

“這可是我們老師自己出的教材，你看看唄。”

說完又去廚房，守著烤箱了。

留下邵之，一臉無奈地坐在客廳。

他隨手翻開兩頁，突然，目光一頓，落在空白夾層頁的一段“贈(zèng)”上——

內(nèi)容很普通。

但稱呼卻是——

“親愛的伊伊。”

如果是外國人，用個(gè)“dearxx”，他不覺得有什么。

西方文化如此嘛。

寫信、留隨手就是個(gè)“dear”。

可偏偏這位老師是華夏人，寫的是中文字。

那這里“親愛的”三個(gè)字就很扎眼了。

邵之冷笑一聲，丟開手里的書，往廚房走去。

從身后一把抱住秦伊伊的小腰，嘖，真細(xì)。

女人愣了一下，側(cè)頭詢問：“怎么了？”