示好，這是個(gè)技術(shù)活，要有很強(qiáng)大的觀察能力和邏輯推理能力，這樣才能避開(kāi)讓對(duì)方討厭的話題；還要有很強(qiáng)大的交流能力，確保不會(huì)在好不容易避開(kāi)雷區(qū)后因?yàn)榇朕o不當(dāng)而自爆；最后，也是最重要的，那就是要有張有親和力的臉，你要是長(zhǎng)著一張古爾丹的臉，別說(shuō)人類了，就連獸人都不會(huì)覺(jué)得你像是好人。

綜上所述，漢考克別說(shuō)出局了，從一開(kāi)始這張老虎妖怪的連就沒(méi)能進(jìn)場(chǎng)。

四處看了看，漢考克的視線最終鎖定在地上的雪球上。

——堆雪人嗎，真是可愛(ài)。漢考克嘴角的弧度變得不那么僵硬，在這種氣候下能夠玩得那么開(kāi)心的也只有天真可愛(ài)的孩子了。

于是將這個(gè)沒(méi)完工的雪人當(dāng)做突破口，漢考克用自以為溫和的口氣詢問(wèn)到。

“在堆雪人嗎？”

露希婭嘴角抽搐得厲害，這個(gè)大叔是專門來(lái)找茬的嗎，用地球上的話來(lái)說(shuō)這就叫哪壺不開(kāi)提哪壺。

和露希婭的心情相反，璐璐很自豪的給漢考克做起了科普。

“這是小姐姐做的安哥拉兔子，你知道嗎，安哥拉兔子住在一個(gè)叫地球的地方，他們不吃胡蘿卜只吃同類所以長(zhǎng)得又圓又胖！”筆趣庫(kù)

漢考克的嘴角也是一陣抽搐，如果不是他聽(tīng)錯(cuò)的話，這種兔子是吃同類的吧，小女孩喜歡這么兇暴的動(dòng)物真的沒(méi)問(wèn)題嗎？

“安哥拉雪球的事怎么都好啦。”

欺騙幼女的良心痛和臉上的熱度疊加在一起，催生出了煩躁和惱怒，這讓露希婭的口氣也明顯的透露出不耐煩。

“有什么事就直說(shuō)吧，別遮遮掩掩。”

被這么直白的說(shuō)出來(lái)，漢考克也尷尬了起來(lái)，他確實(shí)是來(lái)者不善，可在這種狀況下也沒(méi)法直接表明。

“咳咳。”

干咳兩聲，漢考克調(diào)整好心態(tài)，把目光移到愛(ài)因斯坦身上開(kāi)口說(shuō)到。

“想必你也從托爾斯泰卿那里聽(tīng)到了這次機(jī)會(huì)的目的，那么我就在這里向你提出對(duì)戰(zhàn)訓(xùn)練的邀請(qǐng)。”

漢考克臉上沒(méi)有了老虎妖怪的笑容，而是屬于歷戰(zhàn)勇者的肅殺和穩(wěn)重。

“還記得嗎，我說(shuō)過(guò)要揍你，揍到你懂得尊重別人為止，現(xiàn)在正是好機(jī)會(huì)，想必你不會(huì)拒絕吧？”

沒(méi)等愛(ài)因斯坦開(kāi)口，露希婭就銜接過(guò)了話頭，不耐煩地語(yǔ)氣里還有股‘我就知道是這樣’的意味。

“知道了知道了，總而之就是來(lái)找茬的吧，那就沒(méi)關(guān)系了。”

漢考克臉上的表情崩了，從肅殺和穩(wěn)重變成了介于苦笑和尷尬間的詭異表情。還是那句話，雖然露希婭說(shuō)的并沒(méi)錯(cuò)，可是被這樣的少女直白的說(shuō)出來(lái)還是讓人不知道怎么辦才好，用不用每次都說(shuō)得那么清楚。

沒(méi)去管漢考克的尷尬，露希婭對(duì)愛(ài)因斯坦吩咐到。

“去吧，愛(ài)因斯坦，狠狠教訓(xùn)一下這個(gè)看不懂氣氛的大叔，記得別下手太重。”

——到底是狠狠還是別太重呢？這個(gè)自相矛盾的吩咐先放一邊，漢考克算是看出來(lái)了，那種已經(jīng)確定己方會(huì)贏的口氣，說(shuō)明這個(gè)最不會(huì)看氣氛的少女從一開(kāi)始就沒(méi)把自己當(dāng)一回事，這讓漢考克有點(diǎn)哭笑不得。

有多久沒(méi)人用這種口氣對(duì)自己說(shuō)話了呢？似乎是從漢考克憑借戰(zhàn)功成為赫貝里斯的騎士長(zhǎng)以來(lái)吧。

露希婭的話在漢考克看來(lái)不過(guò)是小孩子的盲目自信，如果是男孩子的話需要嚴(yán)厲的矯正，可露希婭是女孩子，那就要采用溫和的方法矯正，眼下最好的方法就是從被露希婭所信賴的這個(gè)年輕人下手。

這樣一來(lái)，漢考克又多了一條揍愛(ài)因斯坦的理由了。

ps：最近又有點(diǎn)卡文，所以效率低得要命，只能對(duì)等更新的朋友們說(shuō)句抱歉了。.x