次日。

陳江起床打開(kāi)門(mén)。

門(mén)外，林清瑤就那么抱著膝蓋，坐在一張小板凳上。她身上還穿著單薄的睡裙，外面披著外套。

顯然，林清瑤一夜未眠。

她發(fā)絲凌亂，眼圈下是濃重的黑青，整個(gè)人像是被遺棄在角落的雕塑，盡顯悲傷。

陳江只是冷漠地瞥了林清瑤一眼。

林清瑤也在看著陳江，沒(méi)有從陳江的眼神里看到一絲一毫的心疼，有的，只是無(wú)盡的冷漠。

林清瑤在陳江的眼神里明白了一個(gè)道理，她的堅(jiān)守，她的苦情，在陳江的眼里，已經(jīng)是一文不值，她被陳江徹徹底底的放棄了。

“鍋里有小米粥，等會(huì)你帶婷婷吃個(gè)飯。不要讓她看見(jiàn)你這么狼狽的樣子。然后一起帶婷婷去小松山，今天是他們幼兒園活動(dòng)。”

陳江丟下這么一句話，就從林清瑤的身邊跨了過(guò)去，自始至終，都沒(méi)有再看林清瑤第二眼。

林清瑤換上衣服，簡(jiǎn)單的洗漱后，帶著陳婷婷一起吃飯。

“媽媽?zhuān)阕蛱煲彩窃谶@里睡覺(jué)的嗎？”

林清瑤心里一陣劇痛，強(qiáng)忍著心痛：“對(duì)，媽媽也在這里睡的。”

雖然在陳江門(mén)前蜷縮了一夜，可的確是在這里過(guò)夜的。

小松山。

這座山不是特別高，很平緩，孩子爬起來(lái)不吃力。陳婷婷爬山很興奮，跟著班上同學(xué)一起爬山。

太陽(yáng)越來(lái)越高，溫度也越來(lái)越高，孩子們即將爬到山頂，玩得也更野。

突然，那名叫子涵的小孩子臉色蒼白，頭暈嘔吐。

人群頓時(shí)騷亂起來(lái)。

“子涵中暑了！”

子涵媽媽焦急萬(wàn)分，看著臉色蒼白如紙的子涵，不知道如何是好，只能使勁地給孩子扇扇風(fēng)，掐一掐人中，但效果并不明顯。

子涵的呼吸越來(lái)越急促，最后竟然暈了過(guò)去。

張老師也慌了神，沒(méi)想到這才不到六月份，竟然會(huì)中暑。現(xiàn)在就算打120，救護(hù)車(chē)過(guò)來(lái)也要一個(gè)小時(shí)左右。

陳江立刻上前，沉聲道：“大家讓一下，我看看。”

子涵媽媽如同抓住了救命稻草一樣，顧不得許多，一把拉住陳江，將陳江拉到子涵面前。

陳江神色平靜，他仔細(xì)看了看子涵的臉色，然后伸手摸了摸子涵的額頭和脈搏。

“這是急性暑撅。”

子涵媽媽心中一驚，嚇得身體輕微顫抖起來(lái)，顫聲道：“這可怎么辦？”

“我能治。”

簡(jiǎn)單的三個(gè)字，如同定海神針一般，讓張老師和子涵媽媽心里松了一口氣。看著陳江那冷峻的面龐，沉穩(wěn)的目光，他們心里不自覺(jué)地有一份信任。

“誰(shuí)有針，給我。”陳江平靜的聲音雖然不大，卻如同定海神針一樣。

他讓子涵躺平，然后在孩子的百會(huì)穴、人中穴、合谷穴、曲池穴等穴位按揉。然后他接過(guò)一名家長(zhǎng)遞過(guò)來(lái)的針線包。

陳江手持銀針，雙手穩(wěn)若磐石，銀針在陽(yáng)光下閃著光芒，他開(kāi)始行針，動(dòng)作卻非常優(yōu)雅，仿佛在創(chuàng)作一幅杰作。

圍觀的家長(zhǎng)們屏住呼吸，連孩子們都安靜下來(lái)，感受到來(lái)自陳江這專(zhuān)業(yè)的莊嚴(yán)感。

子涵的臉色恢復(fù)了一些，不再像剛才那樣慘白，有了一絲血色，然后悠悠轉(zhuǎn)醒，睜開(kāi)眼睛。

在場(chǎng)的老師和家長(zhǎng)都驚呆了，紛紛對(duì)陳江投去敬佩的目光。特別是子涵-->>媽媽?zhuān)屑とf(wàn)分。

“婷婷爸爸可真厲害，他是中醫(yī)嗎？針灸手法，比一些老中醫(yī)還要專(zhuān)業(yè)！”