之后嘰米開始解釋起緣由，其實(shí)是折紙大學(xué)即將迎來(lái)新學(xué)期和校慶季，于是校方?jīng)Q定舉辦一場(chǎng)特別的學(xué)術(shù)討論會(huì)，于是作為匹諾康尼的股東，星穹列車自然受到邀請(qǐng)來(lái)當(dāng)嘉賓。

而為了仔細(xì)介紹折紙大學(xué)，這一次還特意邀請(qǐng)了知名校友知更鳥過(guò)來(lái)。

“讓我們歡迎…呃？！”

畫面切換。

知更鳥和嘰米都作為紙張折疊的小鳥登場(chǎng)！

畢竟是充滿夢(mèng)中，在夢(mèng)里改變畫風(fēng)就很正常了。

知更鳥化身的折紙小鳥優(yōu)雅地懸停在空中，聲音清脆悅耳：“如果您不喜歡現(xiàn)在的畫風(fēng)，我們還可以這樣?！?

話音剛落，嘰米那只折紙小鳥的形態(tài)便開始飛速切換。

它接連變成了像素風(fēng)、星瓊風(fēng)和紙繪風(fēng)格的模樣，以及最后的石頭風(fēng)。

知更鳥的折紙小鳥輕輕晃了晃：“這樣的嘰米先生也很可愛(ài)，或者石頭也不錯(cuò)?！?

嘰米所化的石頭上只剩一雙驚恐的眼睛，微微震動(dòng)著，語(yǔ)氣慌亂：“呃…我，還是喜歡最開始的畫風(fēng)，要不我們用回第一版吧？”

看著最終只剩一雙靈動(dòng)的眼睛出現(xiàn)在石頭上的畫面，觀眾們也是有點(diǎn)難崩。

直播間的網(wǎng)友們蚌埠住了。

“草，什么石頭人嘰米”

“這下真成滾石了（）”

“知更鳥：或者石頭也不錯(cuò)（腹黑微笑）”

“嘰米：我當(dāng)時(shí)害怕極了”

“像素風(fēng)嘰米我可以！”

“星瓊風(fēng)那個(gè)也太富貴了hhhh”

“夢(mèng)里改變畫風(fēng)是基操，學(xué)到了學(xué)到了”

“折紙大學(xué)，什么都能折是吧”

“難崩，我真的難崩了，真會(huì)玩，哈哈哈哈?！?

“快把我們可愛(ài)的雪鸮還回來(lái)！”

劇情中——

之后知更鳥的折紙小鳥恢復(fù)了優(yōu)雅的姿態(tài)，開始介紹起折紙大學(xué)。

在入學(xué)儀式上家族成員就會(huì)通過(guò)調(diào)律來(lái)分析每個(gè)學(xué)生的潛質(zhì)，從而分配學(xué)院。

學(xué)院分為筑夢(mèng)學(xué)院，財(cái)富學(xué)院，諧樂(lè)學(xué)院，以及最近學(xué)校流行的文化睡蕉小猴，還有為此專門建立的睡蕉社。

聽(tīng)著知更鳥說(shuō)起社團(tuán)，嘰米那只折紙小鳥也仿佛陷入了回憶，有些向往地晃了晃。