“我覺(jué)得組織部現(xiàn)行的考察干部的方式方法有問(wèn)題”邵寧士開(kāi)口說(shuō)道。
“嗯，繼續(xù)往下說(shuō)”劉世光有點(diǎn)驚訝，一般來(lái)說(shuō)這種相差比較多的上下級(jí)之間的對(duì)話一般都是下級(jí)故意表示自己的態(tài)度，說(shuō)是匯報(bào)工作一般都只是個(gè)幌子罷了，劉世光沒(méi)想這個(gè)邵寧士沒(méi)這么干，還真的準(zhǔn)備說(shuō)點(diǎn)什么，而且還直接說(shuō)到了組織部現(xiàn)行官員考察的弊端。
得到了劉世光的提示，邵寧士便繼續(xù)說(shuō)道：“現(xiàn)在的干部任用制度，可以算是一種伯樂(lè)制度。伯樂(lè)制度是春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)代形成的，也就是所謂的舉賢制，我們現(xiàn)在津津樂(lè)道的所謂伯樂(lè)相馬的故事，就發(fā)生在春秋秦穆公時(shí)代。而這個(gè)故事之所以被千古傳誦，卻因?yàn)樘拼?shī)人、散文家韓愈的散文《馬說(shuō)》，其中“千里馬常有而伯樂(lè)不常有”的話，更幾乎婦孺皆知。不過(guò)我懷疑歷史上根本沒(méi)有伯樂(lè)其人。整個(gè)先秦，東周和西周，是一個(gè)重要的分水嶺，春秋和戰(zhàn)國(guó)，又是一個(gè)重要的分水嶺。除了其他人們熟知的之外，我個(gè)人認(rèn)為，用人機(jī)制的改變，也是這幾個(gè)關(guān)鍵時(shí)期的重要特征。西周使用的是世襲的分封制，西周的滅亡，其實(shí)也體現(xiàn)出分封制的不合時(shí)宜。代之而起的是舉賢制。舉賢制相對(duì)于世襲的分封制，肯定是一大進(jìn)步，然而，舉賢卻是一種典型的人治產(chǎn)物，沒(méi)有制度性保證，任何人，都不一定把真正的賢才推舉上來(lái)。
我覺(jué)得，春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的人很善于用寓說(shuō)事，他們想說(shuō)明當(dāng)時(shí)伯樂(lè)相馬似的用人制度存在巨大缺陷，才編出了這么個(gè)寓。韓愈的散文在結(jié)尾時(shí)也說(shuō)得清楚明白，千里馬之所以不成其為千里馬，是因?yàn)椤安咧灰云涞溃持荒鼙M其材，鳴之而不能通其意”。如果往深一步探究的話，韓愈其實(shí)是在告訴人們，天下哪有伯樂(lè)存在？既然沒(méi)有伯樂(lè)，也就根本不可能分辨千里馬和百里馬了。
正因?yàn)檫@種用人制度無(wú)力選拔真正的人才，到了隋代，才開(kāi)始了科舉取士，也就是說(shuō)，科舉制度是比伯樂(lè)制度先進(jìn)得多的人事管理制度，不僅僅是時(shí)代的進(jìn)步，而且是人類的進(jìn)化。”
“你說(shuō)的很有道理，但是官員提拔是個(gè)很復(fù)雜的問(wèn)題。當(dāng)然，在這方面我們現(xiàn)行的方式方法多少是會(huì)存在一些弊端的，這個(gè)是受很多方面的影響所造成的。你有這種看法我很支持，如果你想進(jìn)一步對(duì)組織管理工作進(jìn)行改革，我建議你參考一下現(xiàn)代企業(yè)的人力資源管理。我接觸過(guò)很多企業(yè)，他們之中有一些是跨國(guó)企業(yè)，他們的人力資源管理是國(guó)際化的，很科學(xué)。這是一種很系統(tǒng)的方案，當(dāng)然根據(jù)考核項(xiàng)目或者目標(biāo)的不同，可能會(huì)有些區(qū)別，但指導(dǎo)思想是一致的。但是這些和官場(chǎng)體制有著本質(zhì)的不同，可以多想想，但是不可能混為一談”劉世光說(shuō)道。他對(duì)邵寧士這個(gè)說(shuō)法突然感興趣了，不得不說(shuō)，邵寧士說(shuō)的很在理，組織人事方面的事劉世光很少去考慮。
“當(dāng)然，這個(gè)只是個(gè)建議，多看看國(guó)外的經(jīng)驗(yàn)總是沒(méi)有錯(cuò)的，但是我們是有特色的社會(huì)主義，和別人的體制不一樣，只能是借鑒罷了。你繼續(xù)說(shuō)你的，把你的想法說(shuō)出來(lái)”劉世光繼續(xù)說(shuō)著。
得到了劉世光的肯定邵寧士頓時(shí)眼睛便冒光了，說(shuō)話音調(diào)也高了起來(lái)：“劉書(shū)記您說(shuō)的這種國(guó)外的制度我曾經(jīng)努力的研究過(guò)，也就是基于此我才想出了一個(gè)新的改革方式。其實(shí)嚴(yán)格來(lái)說(shuō)并不能算是方式嗎，只能算是我個(gè)人的一些想法。我的想法是將所有對(duì)干部的考核項(xiàng)目盡可能量化，某些不能量化的項(xiàng)目，比如思維的發(fā)散性、忠誠(chéng)度、誠(chéng)信等，有一些具體的考核辦法和試題，并且結(jié)合其他一些測(cè)試，比如iq和eq測(cè)試等，最重要的忠誠(chéng)度。以分?jǐn)?shù)來(lái)絕對(duì)官員合格不合格”。
“這只是我個(gè)人一些想法，可能我有點(diǎn)冒進(jìn)，請(qǐng)劉書(shū)記原諒我的草率”邵寧士說(shuō)完之后加了一步。
“沒(méi)有沒(méi)有，你的這個(gè)想法很好，現(xiàn)在官員干部就要有你的這種改革創(chuàng)新的精神，沒(méi)有改革就沒(méi)有進(jìn)步。你做的很好，而且你也不是之無(wú)物，雖然你的這個(gè)想法有點(diǎn)冒天下之大不韙，但是卻是是有一定的可行性。這樣吧，你回去寫個(gè)報(bào)告上來(lái)，到時(shí)候我親自和幾位組織線上的領(lǐng)導(dǎo)一起來(lái)討論一下”劉世光肯定地說(shuō)道，他說(shuō)的是實(shí)話，他很欣賞這個(gè)邵寧士，因?yàn)檫@個(gè)人不是個(gè)只會(huì)說(shuō)空話的，而是個(gè)真有本事的。
就在這時(shí)，王明杰進(jìn)來(lái)給劉世光倒水。然后對(duì)劉世光說(shuō)道：“劉書(shū)記，中城區(qū)區(qū)委書(shū)記房福厚同志來(lái)在外面等候”。
其實(shí)如果劉世光現(xiàn)在看時(shí)間的話可以看到，現(xiàn)在剛好是從邵寧士進(jìn)來(lái)的十分鐘。這也是領(lǐng)導(dǎo)和秘書(shū)中間的一種默契。當(dāng)官其實(shí)是種技術(shù)活，很多細(xì)節(jié)代表了很多問(wèn)題。領(lǐng)導(dǎo)同一個(gè)人談話時(shí)間的長(zhǎng)短決定了很多問(wèn)題，時(shí)間越長(zhǎng)則表示領(lǐng)導(dǎo)越看重。另外，下級(jí)一般都希望能延長(zhǎng)和領(lǐng)導(dǎo)的談話時(shí)間，但是領(lǐng)導(dǎo)則不可能和一個(gè)人談太久，但是也不便直接送客。這時(shí)，秘書(shū)的重要性便體現(xiàn)了，就像王明杰這樣，只需要進(jìn)來(lái)匯報(bào)一聲，邵寧士就不得不起身告辭了。
“那劉書(shū)記我就先回去了”邵寧士連忙起身說(shuō)道。
“嗯，好的。以后工作上的事情要多向彭華同志和德凱同志匯報(bào)，當(dāng)然，也可以向我匯報(bào)”劉世光最后說(shuō)道。前句是告訴邵寧士，要注重規(guī)則，不要越級(jí)上報(bào)。后者則是給邵寧士一個(gè)友善的信號(hào)。
邵寧士很激動(dòng)的點(diǎn)頭，然后跟著王明杰走了出去。