溫昭寧除了準(zhǔn)備青檸從小到大的相冊(cè)，她還拿來(lái)了青檸從小到大的每一張畫(huà)作。

從幼兒最初毫無(wú)章法地涂鴉，紅紅綠綠的色塊交織在一起，看不出具體形狀，到線條開(kāi)始有了簡(jiǎn)單的形狀，顫巍巍的直線、歪歪扭扭的圓圈，再到一點(diǎn)點(diǎn)開(kāi)始出現(xiàn)人物的輪廓，雖然這些小人兒腦袋巨大，四肢就像是火柴棍，身體比例失調(diào)，但每一個(gè)都是眉眼彎彎，帶著笑臉的，再后來(lái)，畫(huà)作的背景也開(kāi)始慢慢豐富了起來(lái)，游樂(lè)場(chǎng)、動(dòng)物園、海洋館……

這不僅僅是一個(gè)孩子的美術(shù)作品集，更是一個(gè)生命在愛(ài)與陪伴的滋養(yǎng)下，精神世界如何抽枝發(fā)芽，逐漸豐盈的最直觀最動(dòng)人的證據(jù)。

袁西適時(shí)地開(kāi)口：“審判員，我方當(dāng)事人想要證明的是，對(duì)于年幼的孩子而，穩(wěn)定、充滿安全感、以情感紐帶為核心的生活環(huán)境，遠(yuǎn)比優(yōu)越卻可能陌生的物質(zhì)條件更為重要，這些照片、畫(huà)作，客觀地記錄了孩子在過(guò)去五年里，在母親身邊健康、快樂(lè)，充滿愛(ài)意的成長(zhǎng)歷程，強(qiáng)行改變這種深度依賴的情感環(huán)境和生活連續(xù)性，將對(duì)孩子的心理造成難以估量的沖擊和傷害。”

雙方各執(zhí)一詞。

一方講述物質(zhì)條件，一方訴說(shuō)情感紐帶，一方是堆疊如山的資產(chǎn)證明和精英藍(lán)圖，一方是浸潤(rùn)著歲月痕跡的育兒日記和泛著生活光澤的回憶照片，這就是天王老子來(lái)了，也難以確切說(shuō)出到底怎么樣選擇才是對(duì)孩子最好的選擇。

庭前調(diào)解，在兩種不同價(jià)值觀的碰撞下，宣告失敗。

溫昭寧早就知道會(huì)失敗，倒也沒(méi)有多失望，這次庭前調(diào)解，就等于是雙方相互摸了一個(gè)底。

“賀律，走吧。”廖平收拾好文件，轉(zhuǎn)頭對(duì)賀淮欽說(shuō)。

賀淮欽點(diǎn)了下頭，目光卻不由自主地追隨著溫昭寧手里的相冊(cè)。

他想要這些照片，每一張都想要。

這些都是青檸的成長(zhǎng)記憶。

他可以用金錢和資源堆砌出一個(gè)“最好”的未來(lái)，但他永遠(yuǎn)無(wú)法買回那已經(jīng)失去的六年。

溫昭寧感覺(jué)到賀淮欽的目光，抬眸朝他看過(guò)去，但賀淮欽觸到她眼神的剎那，快速地別過(guò)臉走了。

死傲嬌。

“等等！”

溫昭寧追出去。

賀淮欽聽(tīng)到她的聲音，腳步停住了，但是沒(méi)有回頭。

溫昭寧繞到他面前，把手里捧著的那幾本青檸的相冊(cè)，全都遞給了賀淮欽。

“這個(gè)給你。”

賀淮欽皺眉。

給他？

為什么？

這難道不是她在這場(chǎng)撫養(yǎng)權(quán)官司中最有力的“武器”嗎？

溫昭寧看懂了他眼中的震驚和不解，她解釋說(shuō)：“這些記錄，從一開(kāi)始就是為青檸和你做的。”

“你什么意思？”

“從知道懷孕，到生下青檸看著她一點(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)大，我心底一直存在一個(gè)念想，也許有一天，你會(huì)知道她的存在。但我不知道，這有一天到底是什么時(shí)候，所以我只能這樣頻繁地記錄，記錄在你不知道的時(shí)候，她是怎么樣一點(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)大的。”溫昭寧頓了頓，“現(xiàn)在，你已經(jīng)知道了青檸是你的女兒，那就把這些相冊(cè)都給你，算是我……替你彌補(bǔ)一點(diǎn)點(diǎn)你們?nèi)笔У母概畷r(shí)光。”

賀淮欽臉色陰沉。

原來(lái)，這些相冊(cè)從一開(kāi)始就是她為他準(zhǔn)備的。

這個(gè)認(rèn)知像一把涂著蜜又裹了玻璃渣的刀，讓他一瞬甜，下一瞬又開(kāi)始痛。

他定在那里，沒(méi)有伸手去接，只是眼神復(fù)雜地看著溫昭寧。