接下來(lái)的時(shí)間,我一邊思考琳琳的事,一邊漫無(wú)目的的在醫(yī)院里瞎逛。然而這些思考毫無(wú)幫助,只是在唉聲嘆氣和自我厭惡間來(lái)回打轉(zhuǎn)。等我回過(guò)神來(lái)時(shí),自己竟然又站在閆雪靈的病房門(mén)前。
簡(jiǎn)直是鬼打墻!
推開(kāi)門(mén),病房里空蕩蕩的,閆雪靈仍然沒(méi)回來(lái),但保不齊什么時(shí)候就會(huì)現(xiàn)身。
還是離開(kāi)這里,找點(diǎn)正事做吧。
思來(lái)想去,既然不能離開(kāi)醫(yī)院,我在這里只剩一個(gè)地方可以去:陳大友和陳小顏的病房。
吊瓶哥人不在,守在陳大友病房門(mén)口的值班警官面生,我便沒(méi)湊過(guò)去,轉(zhuǎn)而去了陳小顏的病房。
在那里,我碰到了閆雪靈和白梓茹。
隔著病房門(mén)上的玻璃看去,兩個(gè)丫頭坐在陳小顏的病床邊聊著什么。
由于只能看到背影,我不知道她倆什么表情,但陳小顏始終面帶微笑――繃帶從她的左前額一路包到右耳后,只有左眼露在外面。這種情況下她依然能面帶微笑,真是堅(jiān)強(qiáng)的姑娘。
我轉(zhuǎn)去護(hù)士站,詢(xún)問(wèn)陳小顏的治療進(jìn)度。
“命保住了,”回答我的護(hù)士又高又瘦,皮膚蠟黃,“身上那些臟病也在治療中,不過(guò)……右眼沒(méi)保住。恢復(fù)過(guò)程會(huì)很漫長(zhǎng),她要受很多罪,也需要不少錢(qián)。以她目前的情況,恐怕很難掏的出來(lái)。”
“多少錢(qián)?”
“兩三萬(wàn)?五六萬(wàn)?說(shuō)不好。”護(hù)士皺著眉,“但這只是植皮的費(fèi)用,一些必要的整形手術(shù)費(fèi)用更高。”
“比如?”
“眼球摘除和義眼再造得三、五萬(wàn),右耳廓沒(méi)了,再造一個(gè)可能需要十來(lái)萬(wàn)。統(tǒng)算下來(lái),二十來(lái)萬(wàn)吧。”
我嚇了一跳。
護(hù)士點(diǎn)點(diǎn)頭,對(duì)我的反應(yīng)表示理解。
我又問(wèn)起陳大友的情況,護(hù)士搖搖頭,不建議我抱有希望。
我道過(guò)謝,轉(zhuǎn)身想要離開(kāi)。
瘦高護(hù)士叫住我。
“你是叫秦風(fēng)吧?白梓茹是你女朋友?”
“不是。”
我趕緊搖頭。
“我看見(jiàn)她拉著你在走廊里又哭又笑,還以為……”
護(hù)士一臉失望。
在醫(yī)院里,風(fēng)風(fēng)語(yǔ)傳的最快。
“算啦。”她說(shuō),“不過(guò)那小姑娘人挺好的,非親非故,卻總來(lái)看陳小顏。自打住院,白梓茹是唯一一個(gè)常來(lái)看她的人。”
我再次產(chǎn)生了對(duì)白梓茹的歉意,昨晚我對(duì)她太不公平了。
“除了她,再?zèng)]人來(lái)看陳小顏了嗎?”我問(wèn),“三水集團(tuán)的人沒(méi)來(lái)過(guò)?”
“什么三水集團(tuán)?”
“她公司的名字。”
“不清楚。你是想知道有沒(méi)有人幫陳小顏掏治療費(fèi)吧?”
“算是吧。”
我其實(shí)是想知道三水集團(tuán)的這幫人能混蛋到什么程度。
護(hù)士低頭翻了翻電腦里的記錄。
“沒(méi)有以公司名義的付款記錄。”
果然。
“……但有一條個(gè)人名義的付款記錄,十萬(wàn)塊,就在剛剛。”
“是不是個(gè)日本人,叫玲奈?”
能輕松甩出這么一大筆錢(qián)的人可不多。
護(hù)士一愣。
“不是……這人叫唐祈。”
“唐祈?”這名字太耳熟了,“是不是你們醫(yī)院心理科的唐祈?”
“稍等。”護(hù)士朝辦公室里叫道,“陳小顏的這筆錢(qián)是誰(shuí)掏的?是不是婦幼保健樓三樓那個(gè)……”
“不用問(wèn)了,是我。”
女人的聲音,平靜的如一池春水。
我轉(zhuǎn)過(guò)身,唐祈就站在我身后。
她大約30來(lái)歲,一米六五的個(gè)頭,修長(zhǎng)的白色隔離衣下是淺紅色t恤和中筒套裙。臉妝很精致,眉毛修的纖細(xì)高挑,金絲窄邊眼鏡配上一頭蓬松的短發(fā),看上去令人賞心悅目。
“你好,唐大夫。”我向她打招呼,“好久不見(jiàn)了。”
“你好,秦老師。”她禮貌地回應(yīng),“謝謝你還記得我。”
我怎么可能忘得了你?
幾年前,學(xué)校舉辦《關(guān)愛(ài)心理健康、做幸福教師》專(zhuān)題講座,請(qǐng)來(lái)的演講專(zhuān)家就是魯濟(jì)醫(yī)院心理科的唐祈。
因?yàn)槲沂菍W(xué)院的“問(wèn)題分子”,是必須去聽(tīng)該類(lèi)講座的重點(diǎn)關(guān)照對(duì)象,所以我“自愿”全程聆聽(tīng)了她的講座。去之前,我?guī)е鴿夂竦牡钟|情緒,聽(tīng)完后,我心悅誠(chéng)服。
唐祈的水平是真的高。
那次講座結(jié)束后,唐祈表示可以抽點(diǎn)時(shí)間跟“有需要的老師”單獨(dú)聊聊。李德仁老師抓住機(jī)會(huì),伙同老院長(zhǎng)把我推了出去。
“秦老師,你知道嗎?在東大的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)中,教師及教師子女的自殺率高居榜首。這個(gè)事實(shí)真是既讓人困惑,又讓人興奮。你不覺(jué)得嗎?”
這是她關(guān)起門(mén)來(lái)跟我說(shuō)的第一句話。
換成任何人都忘不了她,我猜是這樣。_c