這次說話的人站在溫如海的左邊，中年男人，剃著大光頭，穿著印滿椰子樹和泳裝女郎的沙灘套裝，腳踩臟兮兮的人字拖――不能說他像是剛從監獄里放出來的樣子，但其實也相差無幾。

從他提的問題的內容看，估計是“鼎豐超市”業務代表之類的角色。

要是閆啟芯還在旁邊就好了，她肯定知道此人的詳細來歷。

徐茗圓望向司儀。

司儀想要張嘴制止，卻被溫如海的目光逼的沒敢說話。

溫如海又拍了拍光頭的肩膀。

“好，我不說了，你繼續念。”

光頭滿是輕蔑的命令道。

徐茗圓沒有立即開始念稿，一臉為難的看著副校長――連續兩次被打斷，她已經懵了。

副校長點了點頭，那意思很清楚：

念吧。縱有天大的事，也要等辦完了告別會再行處理。

“……作為一名知行合一的教育家……”

徐茗圓繼續念道。

溫如海朝身后使了個眼色，我連看都不用看，在教育這個話題下，李立學要出來攪和了。

“……李德仁老師組織并申請了‘璃城基礎教育設施優化試點項目’，力主推動城鄉教育設施均衡化布局，著力提升老舊城區小學、初中校舍的建設水平，此舉惠及千萬學子，促進了教育公平的實現……”

“但他晚節不保啊！”李立學叫道。

“比你強，人還活著呢就不要臉了。”我說。

“你說誰不要臉？！”

溫如海一個沒拉住，李立學就像條狗般沖出了人群。

靠墻站著的兩個女司儀迅速擋在我倆中間――靈堂打架的情況時有發生，她們可能都習慣了。

“我說的就是你，一個教育工作者，連基本的事實和邏輯都能拋諸腦后，我說你不要臉算是輕的。”我把兩條腿都放到地上，避免打起來吃虧，“西嶺片區老齡化嚴重，新生兒數量逐年遞減，而你卻還總想著擴建你的學校，我問你，學校擴建倒是容易，但生源從哪兒來？財政缺口怎么補？你安的到底是什么心？”

估計自知理虧，他愣了一下，但隨即又擺出一副流氓的姿態。

“癱子，嘴皮兒挺溜啊，小嘴叭叭的。”

說完，他從懷里摸出一根煙，點上，深吸一口，湊過來，刻意將煙吐在我臉上。

不必懷疑，這就是街頭流氓找茬打架的標準動作，九十年代（以及此前）誰敢這么干，那今天必須有一方要橫著出去。

但今時不同往日，到處都是監控，法律和執法也更加嚴格，誰先動手誰吃虧。

何況這是李老師的告別會，遺體還在地上停著，怎么能真的動手？

我攥緊拳頭，克制著自己的沖動。

余光中，我看到李智勇懷抱遺像，似有向后撤的意思，李老師的其他親戚也沒人站出來――他們無非一批老弱婦孺，即便其中有成年男性，也多半護在自家妻兒老小身前，不敢站出來與這幫故意找事的混蛋對抗。

我感到有些悲哀。

如果師娘在場，依她的脾氣，絕對不可能如此悶聲吞氣。

副校長走過來，一只手按在我肩膀上，一只手朝李立學攤開，示意他站遠一點。

劉建新也走出人群，站到徐茗圓旁邊。

“各位同志，”他說，“李德仁老師是一位勤勤懇懇的老教師，我們即便對他生前的某些行為感到不滿，也應該對逝者保持起碼的尊重。有句古話說的好，死者為大，有什么矛盾都請先放一放，我們可以在告別會結束后另找時間進行解決……”

“你又是哪根蔥？！”后排某個人叫道。

“我叫劉建新，”師兄的語調毫無起伏，“是李德仁老師教過的第一批學生。”

“那又怎么樣？你老師都死了，你又能給我們解決什么問題？！”

“我是李老師的學生，同時也是新任璃城規劃局的局長。”劉建新看了我一眼。

我吃了一驚，原來劉建新已經爬到了這個層次。

與此同時，后排的眾人無不露出驚訝的神情，李立學飛也似的逃回了人群里。

只有一個人的臉色毫無變化，似乎早就知道這個消息一樣，那人就是溫如海。

“事實上，”劉建新接著說道，“西嶺片區舊改的問題久拖不決，我們也很著急。如今李老師離世，更是讓這個問題雪上加霜。但請大家放心，我們會盡快組建新的一套舊改班子，盡快讓事情走上正軌。”