哦，記起來了。

劉建新曾經嚴肅的警告過我，決不能在靈堂里打起來。

難道……他是希望我順水推舟、趕緊放溫如海他們離開？

但這么做對嗎？

從我的角度看，這么做是對的。

起先我想讓閆啟芯單獨離開，既是想避免她受到更大的刺激，又是想避免事態進一步擴大。如今是溫如海主動要離開，四舍五入，二者區別不大。只要給他們讓開一條路，閆啟芯的這場綿延不絕的噩夢就算是做完了。

而且，我這么做還可以快速平息事態，是顧全大局的有力舉措……好吧，干嘛不對自己誠實點呢？

以我的能量，二選一的題目已然是極限。我沒能力逼溫如海說出實情，便只能幫閆啟芯避開傷害。比起維護李老師身后的聲譽，我更想維護閆啟芯的名譽（不管那些照片是不是真的）。

可是從老爺子的角度看呢？

比起保護活著的女孩，他可能更在乎死者的尊嚴。

假如我放溫如海走，就等于幫李德仁老師坐實了各種“劣跡”。

站在李老師生前好友的角度講，當然不能容忍這種事情發生。

換之，在沒有還李老師清白以前，絕對不能放溫如海走，哪怕用手掐著他的嘴，也要讓他承認自己是污蔑。

假如真的能做到――與我不同，他是有這個能量的！――就等于同時幫了李老師和閆啟芯。

不做選擇題，一舉兩得。

可是……這等好事，老爺子自己就可以做主啊！何必詢問我的意見？

不，應該說：

從任何角度講，老爺子都沒必要詢問我的意見！

打手是他的人，

李老師是他的朋友，

這事兒他自己做不了主嗎？

何必詢問我這個只見過一面的外人呢？

即便他不想草率行事，打算找李老師的弟子商量，也該找“大師兄”劉建新，而不是找我――我一個小芝麻講師又算哪根蔥呢？連個職務都沒有。

余光中，嶺花一邊輕輕摩挲著閆啟芯的后背，一邊沖我微微搖頭。

她是在提醒我什么？

不該放他們走？

對啊……如果不放溫如海走，而是故意讓他和老爺子的人打起來――就像是把兩只蛐蛐丟進一個罐子里――最好打的警方到場，溫如海和李智勇被捕入獄，在軟包（審訊室）里被折磨到精神崩潰、以頭搶地，和盤托出、相互拆臺……

越想越爽，這簡直是妙計！

如此，既可以還李老師清白，又可以幫閆啟芯出一口惡氣！

說不定我還能借此擺脫老爺子心目中的“翻車軟王八”形象，一舉在閆啟芯的心里占據一席之地！

這個主意太棒了！

完美！

完美無缺！

――只有劉建新和政府形象受傷的世界達成了。

瞬時的狂喜煙消云散。

不行，絕不能這么做，我的職業道德和專業素養都不允許我這么干。

突然，我從三個方向感受到了嚴厲的目光，就好像幾道聚光燈同時打在我的身上。

劉建新、嶺花和老爺子都瞪起了眼睛。

何苦折磨我呢？

我疑惑的看了看他們。

到底還是大師兄最地道，他微微動了動口型。

“你。”

我？

“‘你’可想仔細了再回答’。”

我想什么仔細！……

等等，剛才我似乎抓到過問題的核心！

核心……不是“想仔細了再回答”，核心是“我”！

為什么是我來決定溫如海的去留？

為什么必須是我？！_c